Robson de Macêdo Cunha

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

CUNHA, Robson M. . XII Semana Acadêmica de Letras. 2024. (Outro).

CUNHA, Robson M. ; SANTOS, Elijames . II Semana Acadêmica de Letras: UEMA / Campus Zé Doca. 2023. (Outro).

CUNHA, Robson M. ; SANTOS, Elijames . I Semana Acadêmica de Letras: UEMA / Campus Zé Doca. 2022. (Outro).

SOUSA, Aldecina C. ; CUNHA, Robson M. . X Semana Acadêmica: UEMA / Campus Santa Inês. 2019. (Outro).

ARAUJO, Ana Claudia M. ; CUNHA, Robson M. . I Jornada Estadual de Pedagogia - JOESP. 2018. (Outro).

ARAUJO, Ana Claudia M. ; CUNHA, Robson M. . I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários - JELL. 2017. (Outro).

CRUZ, Maricélia. L. ; CUNHA, Robson M. . IX Semana Acadêmica: UEMA / Campus Santa Inês. 2016. (Outro).

21º Seminário de Pesquisas em Linguística Aplicada - SePLA.A tempestade desmascara a nossa vulnerabilidade: uma análise das metáforas na homilia de benção Urbi et Orbi do Papa Francisco. 2025. (Seminário).

21º Seminário de Pesquisas em Linguística Aplicada - SePLA.A adoção de tecnologias digitais no ensino de Língua Inglesa. 2025. (Seminário).

Congresso Nacional de Diversidade Linguística e Etnocultural - CONADILE,. O Ensino da Língua Portuguesa em contraste da Educação Indígena tradicional e atual na Aldeia Januária. 2025. (Congresso).

Congresso Nacional de Diversidade Linguística e Etnocultural - CONADILE,.Simpósio temático 4: variação linguística em línguas indígenas. 2025. (Simpósio).

Grupo de Pesquisa em Língua Inglesa e Literaturas - GPLIL (2025.2).Morfossintaxe da Língua Inglesa e seu uso na Educação Básica: da forma ao uso contextualizado. 2025. (Encontro).

VIII Congresso Internacional de Letras - CONIL / UFMA Bacabal. Uma revisão sobre os recursos tecnológicos para o desenvolvimento da fala em inglês. 2025. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Letras - CONIL / UFMA Bacabal. O papel do filtro afetivo na aquisição de línguas. 2025. (Congresso).

XIII SEMANA DE LETRAS E ENCONTRO NACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURAS NO PINDARÉ ? ENLIPIN. Educação digital e a restrição ao uso de celulares nas escolas. 2025. (Congresso).

XIII SEMANA DE LETRAS E ENCONTRO NACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURAS NO PINDARÉ ? ENLIPIN.Diversos simpósios temáticos. 2025. (Simpósio).

A escrita científica em inglês - III Seminário de Escrita Científica (IFMA). 2024. (Seminário).

Defesa de Dissertação de Mestrado (PPGI/UFSC) de Deimison Junior Falkievicz, intitulada "The production of alveolar plosives by multilingual speakers of Portuguese-Polish-English". 2024. (Outra).

Defesa de Dissertação de Mestrado (PPGI/UFSC) de Eduardo Fonseca Nadais, intitulada ?Analysis of the English-Portuguese localization of Legends of Runeterra, an online Trading Card Game?. 2024. (Outra).

Defesa de Dissertação de Mestrado (PPGI/UFSC) de Luiz Fernando de Carvalho, intitulada "Teaching English in primary school: an exploratory analysis of teachers? perceptions". 2024. (Outra).

Defesa de Dissertação de Mestrado (PPGI/UFSC) de Wesley Nóbrega Rodrigues do Ó, intitulada "Critical Language Teaching through tasks: a look at public school teachers?appraisal of a critical task cycle". 2024. (Outra).

Defesa de tese (PPGI-UFSC) de William Weber Wanderlinde, intitulada William Blake?s editors from 1893 to the present: a study of four ?handsome general edition[s]? and how they shaped his reception. 2024. (Outra).

Defesa de Tese de Doutorado (PPGI-UFSC) de Luana Garbin, intitulada The Relations of Gender and Populism during the COVID-19 Pandemic in Brazil: An Analysis of Jair Bolsonaro?s Discourse. 2024. (Outra).

Defesa de Tese do Doutorando (PPGI/UFSC) de Matheus André Agnoletto, intitulada ?The co-construction of the social situation of development and its impact on EFL teachers? thinking and practical activity?. 2024. (Outra).

Mesaredonda - Afinal, o que é ser decolonial sob a perspectiva da Linguística Aplicada, TVUNITAU STREAM. 2024. (Outra).

NEI Digital Round Tables 2024 (PPGI/UFSC) - Shakespeare in Brazil and Ireland: Cultural and Political Perspectives,. 2024. (Outra).

Oficina'Workshop - A escrita científica em inglês (Seminário de Escrita Científica - IFMA). 2024. (Outra).

There is no word for ?rights? in my language: Translation and Interpreting in (post)colonial contexts, na UFSC. 2024. (Outra).

V Encontro do Grupo de Pesquisa NUPFFALE (PPGI-UFSC). 2024. (Outra).

VII Congresso Internacional de Letras (CONIL). CANTIGAS TROVADORESCAS PORTUGUESAS DE AMIGO E AMOR: a presença na contemporaneidade brasileira. 2024. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 2024. (Congresso).

II Semana Acadêmica de Letras.Simpósio temático 1 - Os desafios do ensino de Língua Portuguesa; Simpósio Temático 3 - Tecnologias Digitais e estratégias didáticas na Educação. 2023. (Simpósio).

I Simpósio Internacional EntreLetras UEMA/UFNT "Reflexões sobre a aprendizagem de língua e de literatura em tempos de ensino remoto: abordagens inter ou transdisciplinares", via Meet e YouTube.. 2021. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Letras (CONIL) - "Línguas e Literatura, do códice ao hipertexto: a inter-relação do sujeito e a tecnologia", na UFMA / Bacabal. 2021. (Congresso).

Seminário "Formação docente e discurso: tecnologias digitais e multimodalidade na Educação", na UNIFESP / Guarulhos. 2021. (Seminário).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas (CLAFPL) - "Formação de professores de línguas em tempos de crises sociais: construindo reexistencias", no Canal do GTFELA via YouTube. 2021. (Congresso).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas sobre o tema - Formação de Professores de Línguas em Tempos de Crises Sociais: Construindo Reexistências. 2021. (Congresso).

I Congresso Virtual UFBA 2020 - ''Universidade em movimento'', na UFBA / Salvador. 2020. (Congresso).

III Congresso Internacional de Letras (CONIL) - "Língua e Literaturas em tempos de resistências", na UFMA / Bacabal. 2019. (Congresso).

IV Congresso de Administração de Santa Inês (CONASI) - "Setor público e privado: abordagens inovadoras e convergências nas práticas de gestão", no IFMA / Santa Inês. 2019. (Congresso).

X Semana Acadêmica da UEMA Campus Santa Inês: "Inovações didático tecnológicas: interfaces entre linguagem, educação e saúde". 2019. (Seminário).

I Congresso Nacional de Linguística Aplicada (CONALA) e IV Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória (ENAFDM), na UFMA / São Luís. 2018. (Congresso).

II Conferência Maranhense de Educação (COMAE) - "A consolidação do SNE e o PNE: monitoramento, avaliação e proposições de políticas públicas para garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica", na SEMED / Santa Inês. 2018. (Encontro).

II Congresso Internacional de Letras (CONIL) - ''Transdisciplinaridade, Língua Portuguesa e Literatura'', na UFMA / Bacabal. 2018. (Congresso).

I Jornada Estadual de Pedagogia (JOESP) - ''Teorias e as práticas pedagógicas no processo educacional'', na UEMA / Santa Inês. 2018. (Encontro).

VII Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas (CLAFPL) - ''Formação docente em tempos críticos: múltiplas dimensões'', na UFPA / Belém. 2018. (Congresso).

XV Encontro Maranhense dos Estudantes de Letras (EMEL) - "Educação, Cultura e Interculturalidade", na UEMASUL / Imperatriz. 2018. (Encontro).

XXXIX Encontro Nacional de Estudantes de Letras (ENEL) - "Letras, mostra tua cara: reflexões e diálogos interculturais em tempos de crise", na UFRGS / Porto Alegre. 2018. (Encontro).

I Congresso Internacional de Letras (CONIL) - "Língua Portuguesa e suas Literaturas no Mundo", na UFMA / Bacabal. 2017. (Congresso).

I Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais - "A mente, essa ninguém pode escravizar", na UAB / Santa Inês. 2017. (Encontro).

I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários (JELL) - ''Língua, Literatura e Ensino'', na UEMA / Santa Inês. 2017. (Encontro).

XXXVIII Encontro Nacional de Estudante de Letras (ENEL) - "Amazônia, uma língua de ritmo: interculturalidade, saberes e memórias", na UFPA / Belém. 2017. (Encontro).

I Colóquio Internacional de Letras (CIL) - ''Linguagem e Diversidade Cultural'', na UFMA / Bacabal. 2016. (Congresso).

I Congresso Nacional de Variação / Diversidade Linguística e Letramentos (CONVALLE) - ''Linguagem, Escola e Sociedade'', na UFPI / Teresina. 2016. (Congresso).

IX Semana Acadêmica - ''Diversidade e Inclusão: por um mundo onde todas as 'cores' têm vez'', na UEMA / Santa Inês. 2016. (Encontro).

XXXVII Encontro Nacional de Estudante de Letras (ENEL) - "Universo em expansão: dialogando sobre a pluralidade do profissional de Letras", na UnB / Brasília. 2016. (Encontro).

VIII Jornada de Extensão Universitária (JOEX) - "Conhecimento e inovação para transformar a comunidade", na UEMA / São Luís. 2015. (Encontro).

VIII Semana Acadêmica - "Universidade para todos: construindo saberes com a comunidade", na UEMA / Santa Inês. 2015. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia (ENEPe) - "20 anos da LDB, e aí? A Democratização do Ensino Público no Brasil", na UFPR / Curitiba. 2015. (Encontro).

XXXVI Encontro Nacional de Estudantes de Letras (ENEL) - "O soar dos tambores na Atenas Brasileira: reflexões sobre lingua(gem) e cultura", na UFMA / São Luís. 2015. (Encontro).

CUNHA, Robson M.LEITE, F. R. S.SILVA, Lucas.. Análise da produção dos resíduos sólidos em uma instituição de ensino fundamental da rede municipal de Santa Inês - MA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal do Maranhão.

CUNHA, Robson M.LEITE, F. R. S.SILVA, Lucas.. A percepção ambiental dos moradores ribeirinhos sobre a ocorrência dos impactos ambientais da margem do Rio Pindaré. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal do Maranhão.

MEIRELES, AndersonCUNHA, Robson M.SILVA, L. Henrique. Microscópio alternativo com materiais de baixo custo: uma proposta para o ensino de Ciências na Escola Municipal Dr. Pedro Lobato, na cidade de Pinheiro - MA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

RODRIGUES, CidroniaFERREIRA, ÉrikaCUNHA, Robson M.. A utilização do lixo como impacto positivo: reciclando e criando. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

MEIRELES, AndersonCUNHA, Robson M.DE LIMA, Evelyn. As contribuições da ciência no cenário da educação ambiental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

FERNANDES, NayraCUNHA, Robson M.FERREIRA, Érika. Análise da práxis pedagógica de Educação Ambiental nas disciplinas Ciências e Geografia da modalidade EJA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

SILVA, Lucas.CUNHA, Robson M.; DE SOUSA, Gerlândia. A Importância das aulas práticas no ensino de Ciências: uma revisão narrativa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

SILVA, Lucas.CUNHA, Robson M.; DE SOUSA, Gerlândia. As dificuldades do ensino remoto: o caso da rede municipal de Cajapió - MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.FERNANDES, NayraSILVA, Lucas.. Aplicativos de ciência: uma alternativa para o ensino remoto no período pandêmico. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.FERNANDES, NayraRODRIGUES, Cidronia. Metodologias para o ensino de ciências: teoria e prática. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.RODRIGUES, CidroniaSANTOS, Angela. Práticas ambientais no ensino de ciências: a utilização de materiais recicláveis em sala de aula como equipamentos alternativos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.RODRIGUES, CidroniaDE LIMA, Evelyn. Desafios da gestão ambiental nas escolas públicas do município de Viana - MA: uma atitude consciente durante a pandemia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

SILVA, Lucas.CUNHA, Robson M.; DE SOUSA, Gerlândia. Percepção dos feirantes do município de Viana - MA sobre educação ambiental e sustentabilidade: relato de experiência. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

RODRIGUES, CidroniaCUNHA, Robson M.SILVA, Hellen M. P.. Saneamento básico uma prioridade de Estado: A insuficiência do saneamento básico pela ocupação desordenada e os riscos à saúde humana nos municípios de Baixa Renda. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

PAIVA JUNIOR, Francisco P.CUNHA, Robson M.DE SOUSA, Elson S.. Desvelando as práticas de Educação Ambiental no Ensino Fundamental a partir de um estudo de caso. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

VAZ, FelipeCUNHA, Robson M.OLIVEIRA, Fernando. Gestão pública sustentável do turismo: diretriz para melhoria da economia de Viana no Maranhão. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CABRAL, LêdaSILVA, Lucas.CUNHA, Robson M.. Reflorestamento e paisagismo no Rio Pindaré: práticas agroecológicas de conservação e preservação ambiental. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.RODRIGUES, CidroniaFRANCA, Elícia. Concepções sobre uso da água sob a ótica dos moradores da Comunidade "Morada Nova do Abacaxi", Santa Luzia - MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.RODRIGUES, CidroniaCHAVES, Davina. Diagnóstico da aplicação da logística reversa em uma das principais lojas que comercializam pilhas e baterias no município de Zé Doca - MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

MEIRELES, AndersonCUNHA, Robson M.DE LIMA, Evelyn. O papel e os desafios da ciência no cenário da educação ambiental. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.FERNANDES, NayraLIMA, M. Lourdes. Estudo dos impactos ambientais causados pelo descarte de resíduos sólidos no Rio Turiaçu. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.FERNANDES, NayraRODRIGUES, Cidronia. Desafios ao ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos na Comunidade Indígena do povo Ka'apor da Região Alto Turiaçu no Maranhão. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

RODRIGUES, CidroniaFERREIRA, ÉrikaCUNHA, Robson M.. Lacre solidário: ação socioambiental como estratégia de inclusão social no município de Santa Inês - MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.FERRAZ, JairoRODRIGUES, Sebastião. O ensino remoto da EJAI durante a pandemia em uma escola municipal da zona rural de Caxias - MA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.FURTADO, IngridSILVA, Meirydianne. As possibilidades tecnológicas de mediação no processo ensino-aprendizagem para potencializar a produção textual. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

FERRAZ, JairoCUNHA, Robson M.RODRIGUES, Sebastião. O processo judicial eletrônico na sala de aula: analisando o direito social à educação com um olhar contemporâneo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioCUNHA, Robson M.BARROS, Izabela. Uma análise discursivo-crítica da manutenção do sistema escravocrata contemporâneo presente na obra Torto Arado de Itamar Vieira Junior. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.NOLETO, Karla Mikaelly.SILVA NETO, Antonio Cilírio. Teixeira, Eloisa T. Soares, Kessiane C. Sousa.A variação linguística no ensino de Língua Portuguesa: uma análise do livro didático Trilhas Sistema de Ensino. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

CUNHA, Robson M.SILVA, Carlos HenriqueSANTOS, Cinthia. Variação Linguística Histórica e Regional: uma análise no Quilombo Cascavel, em Pastos Bons - MA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.

CUNHA, Robson M.SANTOS, CinthiaSILVA NETO, Antonio Cilírio. Brito, Mikaely A. Sandes, Rita Maria S. Brito.Os desafios da leitura no Ensino Médio: práticas e estratégias. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

NOLETO, Karla Mikaelly.PEREIRA, WeberthCUNHA, Robson M.. Ferreira, Erizaldo Silva, Milene S. Cruz.A língua oral das toadas do Bumba-meu-boi e sua contribuição para o ensino da língua portuguesa. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

NOLETO, Karla Mikaelly.CUNHA, Robson M.SANTOS, Marcos Antônio. A influência da literatura infantil no desenvolvimento da linguagem. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão.

ABREU, Lucenilda Sueli; RAMOS, Ivana;CUNHA, Robson M.. Evaristo; Niciane C. Correia e Raquel S. Araujo.Multiletramento no contexto escolar: uma proposta pedagógica para promover a leitura a partir de textos multissemióticos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioSILVA, Girlane C.CUNHA, Robson M.. O uso do duolingo no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa: estratégias de ensino para alunos do curso de Letras da UEMA/Campus Santa Inês. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioBARROS, IzabelaCUNHA, Robson M.. A educação escolar sob as grades e o ensino da língua portuguesa na ?cela? de aula da educação de jovens, adultos e idosos (EJAI) na Unidade Prisional de Santa Inês - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioMAGALHAES, Francisco Mário L.CUNHA, Robson M.. A linguagem midiática como prática de ensino de língua portuguesa no Centro de Ensino Josué Montello. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioNASCIMENTO, FagnerCUNHA, Robson M.. Uma proposta de intervenção semiótico-pragmatista nas artes visuais apresentadas no livro didático do 9° ano do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioNASCIMENTO, FagnerCUNHA, Robson M.. P. Santana; Lizandra S. Almeida; M. Antonio G. Matos.O uso das orações subordinadas adverbiais como ferramenta argumentativa, coesa e coerente no gênero textual redação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.SILVA NETO, Antonio CilírioSILVA, Girlane C.. O poder dos games: a influência na ampliação do vocabulário em língua estrangeira. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.RIBEIRO, DanielNASCIMENTO, Fagner. O ensino de língua portuguesa em contraste com a educação indígena tradicional e atual na Aldeia Januária. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.RIBEIRO, DanielNASCIMENTO, Fagner. O uso do imperativo no gênero textual propaganda como forma de persuasão em relação aos estudantes de uma escola do ensino médio de Santa Inês - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioCUNHA, Robson M.XIMENES, Italo. A tríade do Ethos na construção Semiolinguística do discurso na obra Capitães da Areia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioCUNHA, Robson M.XIMENES, Italo. Reescrita do texto Caçadas de Pedrinho, de Regina Zilberman (2020): uma análise discursiva a partir da comparação com o texto original de Monteiro Lobato. 2024 - Universidade Estadual do Maranhão.

LOPES, João VitorCUNHA, Robson M.BARROSO, Erika. Almeida; Kálita C. S. Paula; Kelliane C. Vale.Práticas de leitura e escrita no 8º ano de uma escola pública de Lago da Pedra (MA): uma proposta didática baseada nas metodologias ativas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

LOPES, João VitorCUNHA, Robson M.BARROSO, Erika. Nascimento; Gabriel Rodrigues Martins.O ensino de literatura por meio da reflexão sobre literatura e sociedade: a escrita de Maria Firmina dos Reis e os aspectos culturais e sociais na obra ?Úrsula?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.BARROS, AndrezaPEREIRA, Eliúde. Pereira; Maria de Jesus F. Rodrigues; Sara A. Lima.Variação linguística em sala de aula: um estudo crítico do uso de gírias em uma escola de Zé Doca - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

PEREIRA, EliúdeMENDONÇA, RakelCUNHA, Robson M.. Projeto político pedagógico no contexto de duas escolas da zona urbana do município de Zé Doca - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia) - Universidade Estadual do Maranhão.

PEREIRA, EliúdeMENDONÇA, RakelCUNHA, Robson M.. A inclusão de alunos com deficiência, nas aulas de ciências e biologia, em escolas de Zé Doca - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.REIS, DaniloFERREIRA, Lina Kelly. As ações pedagógicas para alunos com TEA: uma reflexão sobre a realidade de escolas municipais de Zé Doca - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.SILVA NETO, Antonio CilírioBARROS, Izabela. Avaliação da eficácia do processo seletivo de gestão escolar em Pindaré Mirim - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioBARROS, IzabelaCUNHA, Robson M.. A relação literatura e cinema com a adaptação de dez coisas que eu odeio em você, como cena fílmica e como consciência literária, para alunos do Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

PEREIRA, EliúdeBARROS, AndrezaCUNHA, Robson M.. Propriedades semânticas: análise do uso de sinonímia em produções textuais escolares. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioCUNHA, Robson M.NASCIMENTO, Fagner. Gomes; Glivyanne V. M. Soares; Wagner O. Carvalho.Uma análise de usos de variações linguísticas na escrita de alunos em uma turma do 9º ano do ensino fundamental na Escola Municipal Professor João Alípio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioNASCIMENTO, FagnerCUNHA, Robson M.. Literatura e racismo no início do século XX: uma análise sobre relações de gênero, raça e preconceitos na obra Clara dos Anjos de Lima Barreto. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

FERREIRA, SílvioCUNHA, Robson M.SILVA, Girlane C.. Processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa para a comunidade surda na Escola Municipal Darcy Ribeiro da cidade de Santa Inês - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.SILVA NETO, Antonio CilírioSILVA, Girlane C.. Lira; Romaria F. Diniz; Thallysson L. Sousa.Ensino da língua inglesa: metodologias e práticas para o aprendizado dos discentes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.SILVA NETO, Antonio CilírioBARROS, Izabela. O uso de tecnologias no ensino de Língua Inglesa em uma escola de ensino médio de Pindaré-Mirim - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.XIMENES, ItaloBARROS, Izabela. A construção do senso crítico e relexivo dos estudantes do 1° ano do ensino médio por meio da obra "O meu pé de laranja lima". 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.FERREIRA, SílvioSILVA NETO, Antonio Cilírio. O ensino de língua inglesa como segunda língua: o uso de métodos e técnicas para aquisição da oralidade e escrita em uma escola do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioCUNHA, Robson M.BARROS, Izabela. Uma armadilha que captura significados e sentidos: a metáfora como estratégia de ensino de língua portuguesa no Centro de Ensino Josué Montello em Santa Inês - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioCUNHA, Robson M.FERREIRA, Sílvio. A competência comunicativa e o ensino de LE: um estudo sobre a formação de professores de língua inglesa em uma escola no município de Santa Inês ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioOLIVEIRA, JoildoCUNHA, Robson M.. Santos, Thayana S. Batalha, Thaynara C. Oliveira.Lendo, relendo e recontando: o uso da Crônica Literária como estratégia de aprendizagem e desenvolvimento de leitura aos alunos do 1º ano do Ensino Médio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, CinthiaCUNHA, Robson M.SILVA NETO, Antonio Cilírio. Análise da figura feminina na personagem Lourença na obra Cais da Sagração de Josué Montello. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

PORTO, Josimar Carvalho;CUNHA, Robson M.SILVA NETO, Antonio Cilírio. Estrátegias de ensino de língua inglesa no 6º ano do ensino fundamental: um estudo de caso na Escola Municipal Ver. Rosimar Silva Araújo em Gov. Newton Bello - MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa, Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioCUNHA, Robson M.FERREIRA, Sílvio. Veras; Crystinne C. Pimentel e Laís P. Xavier.Uma proposta de leitura e reescrita do gênero fábula no EJAI Módulo 02. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SOUSA, MaildeMENDES, WaldeliceCUNHA, Robson M.. A importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento literário das crianças nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Escola Amanhecer em Santa Luzia do Paruá - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

MENDES, WaldeliceNUNES, Regina CeliCUNHA, Robson M.. Desafios e estratégias no ensino remoto durante a pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

MENDES, WaldeliceNUNES, Regina CeliCUNHA, Robson M.. A musicalidade no processo do ensino na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

FARIAS, LauraSANTOS, CinthiaCUNHA, Robson M.. A prática pedagógica do professor como instrumento motivador nas aulas de Língua Inglesa do 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola em Santa Inês - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.FARIAS, LauraSANTOS, Cinthia. Alves, Jayra S. Matos Alves e José B. da Silva.A influência do Internetês na escrita dos alunos do 9º ano da Escola Municipal Tomaz de Aquino Bringel Martins, em Santa Inês ? MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, CinthiaMENDES, WaldeliceCUNHA, Robson M.. S., Daniele Beatriz S. Barbosa e Thaís S. Silva.Literatura infantil: um caminho pedagógico para a alfabetização através da obra "O Marquês de Rabicó", de Monteiro Lobato. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, Magna Kheytt M.CUNHA, Robson M.SOUSA, Layane. Variações diastráticas na língua portuguesa: abordagens sobre os perigos do preconceito linguístico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

FERREIRA, SílvioEWERTON, JaneCUNHA, Robson M.. A língua Inglesa no Ensino Médio: um estudo sobre a contribuição da abordagem comunicativa para o ensino e aprendizagem de Língua Inglesa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioOLIVEIRA, JoildoCUNHA, Robson M.. A gamificação como processo de ensino e aprendizagem de substantivo.... 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

FERREIRA, SílvioEWERTON, JaneCUNHA, Robson M.. Método audiolingual e o ensino-aprendizagem de língua inglesa.... 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, MagnaCUNHA, Robson M.SOARES, Fernando. As práticas de ensino de Literatura em escolas estaduais de Zé Doca - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

BARROS, AndrezaCUNHA, Robson M.SANTOS, Magna. O uso das histórias em quadrinhos como incentivo à leitura e interpretação de textos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, CinthiaCUNHA, Robson M.MAGALHAES, Francisco Mário L.. A influência do blog literário na prática de leitura do aluno do ensino médio (Qualificação do projeto monográfico). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa, Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, Magna Kheytt M.CUNHA, Robson M.BARROS, Andreza. Leitura de textos literários em tempos de pandemia: uma pesquisa aplicada com os discentes do município de Zé Doca. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio CilírioFERREIRA, SílvioCUNHA, Robson M.. Membro da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Curso de Letras UEMA Campus Santa Inês, Área: Ensino / Metodologia do Ensino de Língua Materna / Línguas Estrangeiras ? Portaria Nº 06/2023 UEMA Campus Santa Inês, de 01 de março. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.BARROS, AndrezaSEBA, Maria do Socorro. Presidente da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Curso de Letras UEMA Campus Zé Doca, Área: Educação/ Ensino Aprendizagem ? Portaria Nº 04/2022 CZD, de 15 de junho. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.. Secretário da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Curso de Letras UEMA Campus Santa Inês, Área: Letras / Libras ? Portaria Nº 052/2022 Campus Santa Inês, de 19 de dezembro. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

OLIVEIRA, RegigláuciaBARROS, AndrezaCUNHA, Robson M.. Membro da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Curso de Ciências Biológicas UEMA Campus Zé Doca, Área: Educação/ Fundamentos da Educação ? Portaria Nº 05/2022 CZD, de 27 de junho. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.PINHEIRO, DalvileneLEITE, Emanuelle. Presidente da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Área: Letras/Português/Libras do IFMA Campus Santa Inês ? Portaria Nº 53/2021 GAB-SIN, de 29 de março. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

CUNHA, Robson M.. Avaliador do projeto de pesquisa - Ser-docente na pandemia: das percepções às narrativas do ensinar. 2022. Instituto Federal do Maranhão.

CUNHA, Robson M.. Avaliador do projeto de pesquisa - Dispositivos protótipo para mistura de compostos líquidos de forma controlada. 2022. Instituto Federal do Maranhão.

CUNHA, Robson M.. Avaliador do projeto de pesquisa - Tramas heteronormativas e produções de gêneros em regimes de poder/ser: o que as autobiografias trans têm a nos ensinar. 2022. Instituto Federal do Maranhão.

CUNHA, Robson M.. Avaliador do projeto de pesquisa - Uma análise no segmento de bares e restaurantes de Santa Inês - MA. 2022. Instituto Federal do Maranhão.

A percepção ambiental dos moradores ribeirinhos sobre a ocorrência dos impactos ambientais da margem do Rio Pindaré; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Análise da produção dos resíduos sólidos em uma instituição de ensino fundamental da rede municipal de Santa Inês - MA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Desafios da gestão ambiental nas escolas públicas do município de Viana - MA: uma atitude consciente durante a pandemia; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Práticas ambientais no ensino de Ciências: a utilização de materiais recicláveis em sala de aula como equipamentos alternativos; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Metodologias para o ensino de Ciências: teoria e prática; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Diagnóstico da aplicação da Logística Reversa nas principais lojas que comercializam pilhas e baterias no município de Zé Doca - MA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Concepções sobre o uso da água sob a ótica dos moradores da comunidade "Morada Nova do Abacaxi" em Santa Luzia - MA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Desafios ao ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos na Comunidade Indígena do povo Ka'apor da Região Alto Turiaçu no Maranhão; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Estudo dos impactos ambientais causados pelo descarte de resíduos sólidos no Rio Turiaçu; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Aplicativos de Ciência: uma alternativa para o ensino remoto no período pandêmico; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

O ensino remoto da EJAI durante a pandemia em uma escola municipal da zona rural de Caxias - MA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

As possibilidades tecnológicas de mediação no processo de ensino aprendizagem para potencializar a produção textual; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Autismo e educação: desafios enfrentados por docentes de uma escola pública de Zé Doca - MA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Teixeira, Eloisa T; Soares, Kessiania C; Sousa; A variação linguística no ensino de língua portuguesa: uma análise do livro didático Trilhas Sistema de Ensino; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Sandes, Rita Maria A; Brito, Elizania G; Brito; Os desafios da leitura no ensino médio: práticas e estratégias; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Variação linguística histórica e regional: uma análise no Quilombo Cascavel, em Pastos Bons - MA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Leal de Sousa; Práticas pedagógicas inclusivas em uma escola pública de São Raimundo do Doca Bezerra - MA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Pereira; Maria J; Rodrigues; Sara A; Coutinho; Variação Linguística em sala de aula: um estudo crítico do uso das gírias em uma escola de Zé Doca - MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Explorando o poder dos games: a influência na ampliação do vocabulário em língua estrangeira; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

As ações pedagógicas para alunos com TEA: uma reflexão sobre a realidade de escolas municipais de Zé Doca - MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Nogueira; O uso do imperativo no gênero textual propaganda como forma de persuasão em relação aos estudantes de uma escola do ensino médio de Santa Inês - MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

O ensino de língua portuguesa em contraste com a educação indígena tradicional e atual na Aldeia Januária; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

A construção do senso crítico e reflexivo dos estudantes do 1º ano do ensino médio por meio da obra ''O meu pé de laranja lima''; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Avaliação da eficácia do processo seletivo de gestão escolar em Pindaré Mirim - MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

O ensino de língua inglesa como segunda língua: o uso de métodos e técnicas para aquisição da oralidade e escrita em uma escola do Ensino Fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Lira; Romaria F; Diniz; Thallysson L; de Sousa; Ensino da língua inglesa: metodologias e práticas para o aprendizado dos discentes; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

O uso de tecnologias no ensino de Língua Inglesa em uma escola de ensino médio em Pindaré-Mirim - MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Análise da distribuição de casos de tuberculose em um município do oeste maranhense; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Mato; Geraldo de Sousa Alves; A influência do internetês na linguagem escrita dos alunos do 9º ano da Escola Tomaz de Aquino Bringel, em Santa Inês - MA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Metaplasmos por aumento no inglês falado por brasileiros: casos de epêntese e paragoge em palavras pronunciadas por falantes de Santa Inês - MA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

CUNHA, Robson M. . A potência das metamorfoses na prova inventiva de Luiz Roberto Peel em ''Zoodíaco Tocantino''. 2021. Programação Visual.

CUNHA, Robson M. . Varal de bordados poéticos. 2021. Computação Gráfica.

CUNHA, Robson M. . Peça teatral - O mito de Medeia. 2015. Performance.