Robson de Macêdo Cunha

Robson de Macêdo Cunha

Professor

Santa Inês, MA

Professor no Departamento de Letras da Universidade Estadual do Maranhão

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2019 - 2020

Universidade Estadual do Maranhão - UEMA

Especialização em Gestão Pública

2017 - 2018

Universidade Federal do Maranhão - UFMA

Graduação em Letras - Língua Portuguesa, Língua Inglesa e suas Literaturas

2015 - 2019

Universidade Estadual do Maranhão - UEMA

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2014 - 2015

Instituto Superior Franciscano - IESF

Ensino Médio (2º grau) em Magistério

2009 - 2012

CE Segundo Grau Professora Lourdes Gusmão - CESG

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em A BNCC do Ensino Médio: Linguagens.... (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Português. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Mediação em EaD. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2020

Técnico em Hospedagem. (Carga horária: 960h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2019

Extensão universitária em UEMA English Course: Básico I; Básico II. (Carga horária: 400h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2016 - 2016

Consciência fonológica e variação. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2010 - 2014

Curso Livre de Formação para o Ensino Religioso. (Carga horária: 2970h). , Centro Ecumênico de Estudos Religiosos Superiores do Estado do Maranhão, CEERSEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

CUNHA, Robson M. ; SANTOS, Elijames . Semana Acadêmica de Letras: UEMA / Campus Zé Doca. 2022. (Outro).

SOUSA, Aldecina C. ; CUNHA, Robson M. . X Semana Acadêmica: UEMA / Campus Santa Inês. 2019. (Outro).

ARAUJO, Ana Claudia M. ; CUNHA, Robson M. . I Jornada Estadual de Pedagogia - JOESP. 2018. (Outro).

ARAUJO, Ana Claudia M. ; CUNHA, Robson M. . I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários - JELL. 2017. (Outro).

CRUZ, Maricélia. L. ; CUNHA, Robson M. . IX Semana Acadêmica: UEMA / Campus Santa Inês. 2016. (Outro).

Participação em eventos

I Simpósio Internacional EntreLetras UEMA/UFNT "Reflexões sobre a aprendizagem de língua e de literatura em tempos de ensino remoto: abordagens inter ou transdisciplinares", via Meet e YouTube.. 2021. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Letras (CONIL) - "Línguas e Literatura, do códice ao hipertexto: a inter-relação do sujeito e a tecnologia", na UFMA / Bacabal. 2021. (Congresso).

Seminário "Formação docente e discurso: tecnologias digitais e multimodalidade na Educação", na UNIFESP / Guarulhos. 2021. (Seminário).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas (CLAFPL) - "Formação de professores de línguas em tempos de crises sociais: construindo reexistencias", no Canal do GTFELA via YouTube. 2021. (Congresso).

I Congresso Virtual UFBA 2020 - ''Universidade em movimento'', na UFBA / Salvador. 2020. (Congresso).

III Congresso Internacional de Letras (CONIL) - "Língua e Literaturas em tempos de resistências", na UFMA / Bacabal. 2019. (Congresso).

IV Congresso de Administração de Santa Inês (CONASI) - "Setor público e privado: abordagens inovadoras e convergências nas práticas de gestão", no IFMA / Santa Inês. 2019. (Congresso).

X Semana Acadêmica da UEMA Campus Santa Inês: "Inovações didático tecnológicas: interfaces entre linguagem, educação e saúde". 2019. (Seminário).

I Congresso Nacional de Linguística Aplicada (CONALA) e IV Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória (ENAFDM), na UFMA / São Luís. 2018. (Congresso).

II Conferência Maranhense de Educação (COMAE) - "A consolidação do SNE e o PNE: monitoramento, avaliação e proposições de políticas públicas para garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica", na SEMED / Santa Inês. 2018. (Encontro).

II Congresso Internacional de Letras (CONIL) - ''Transdisciplinaridade, Língua Portuguesa e Literatura'', na UFMA / Bacabal. 2018. (Congresso).

I Jornada Estadual de Pedagogia (JOESP) - ''Teorias e as práticas pedagógicas no processo educacional'', na UEMA / Santa Inês. 2018. (Encontro).

VII Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas (CLAFPL) - ''Formação docente em tempos críticos: múltiplas dimensões'', na UFPA / Belém. 2018. (Congresso).

XV Encontro Maranhense dos Estudantes de Letras (EMEL) - "Educação, Cultura e Interculturalidade", na UEMASUL / Imperatriz. 2018. (Encontro).

XXXIX Encontro Nacional de Estudantes de Letras (ENEL) - "Letras, mostra tua cara: reflexões e diálogos interculturais em tempos de crise", na UFRGS / Porto Alegre. 2018. (Encontro).

I Congresso Internacional de Letras (CONIL) - "Língua Portuguesa e suas Literaturas no Mundo", na UFMA / Bacabal. 2017. (Congresso).

I Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais - "A mente, essa ninguém pode escravizar", na UAB / Santa Inês. 2017. (Encontro).

I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários (JELL) - ''Língua, Literatura e Ensino'', na UEMA / Santa Inês. 2017. (Encontro).

XXXVIII Encontro Nacional de Estudante de Letras (ENEL) - "Amazônia, uma língua de ritmo: interculturalidade, saberes e memórias", na UFPA / Belém. 2017. (Encontro).

I Colóquio Internacional de Letras (CIL) - ''Linguagem e Diversidade Cultural'', na UFMA / Bacabal. 2016. (Congresso).

I Congresso Nacional de Variação / Diversidade Linguística e Letramentos (CONVALLE) - ''Linguagem, Escola e Sociedade'', na UFPI / Teresina. 2016. (Congresso).

IX Semana Acadêmica - ''Diversidade e Inclusão: por um mundo onde todas as 'cores' têm vez'', na UEMA / Santa Inês. 2016. (Encontro).

XXXVII Encontro Nacional de Estudante de Letras (ENEL) - "Universo em expansão: dialogando sobre a pluralidade do profissional de Letras", na UnB / Brasília. 2016. (Encontro).

VIII Jornada de Extensão Universitária (JOEX) - "Conhecimento e inovação para transformar a comunidade", na UEMA / São Luís. 2015. (Encontro).

VIII Semana Acadêmica - "Universidade para todos: construindo saberes com a comunidade", na UEMA / Santa Inês. 2015. (Encontro).

XXXV Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia (ENEPe) - "20 anos da LDB, e aí? A Democratização do Ensino Público no Brasil", na UFPR / Curitiba. 2015. (Encontro).

XXXVI Encontro Nacional de Estudantes de Letras (ENEL) - "O soar dos tambores na Atenas Brasileira: reflexões sobre lingua(gem) e cultura", na UFMA / São Luís. 2015. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Admis Abreu Correa

MEIRELES, Anderson;CUNHA, Robson M.; SILVA, L. Henrique. Microscópio alternativo com materiais de baixo custo: uma proposta para o ensino de Ciências na Escola Municipal Dr. Pedro Lobato, na cidade de Pinheiro - MA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Yara Silva Pinheiro

RODRIGUES, Cidronia; FERREIRA, Érika;CUNHA, Robson M.. A utilização do lixo como impacto positivo: reciclando e criando. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Madson Carvalho Palhano

MEIRELES, Anderson;CUNHA, Robson M.; DE LIMA, Evelyn. As contribuições da ciência no cenário da educação ambiental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Natana da Silva Lins

FERNANDES, Nayra;CUNHA, Robson M.; FERREIRA, Érika. Análise da práxis pedagógica de Educação Ambiental nas disciplinas Ciências e Geografia da modalidade EJA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Valdinete dos Santos Gomes

SILVA, Lucas.;CUNHA, Robson M.; DE SOUSA, Gerlândia. A Importância das aulas práticas no ensino de Ciências: uma revisão narrativa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Lucélia de Brito Batalha

SILVA, Lucas.;CUNHA, Robson M.; DE SOUSA, Gerlândia. As dificuldades do ensino remoto: o caso da rede municipal de Cajapió - MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Niedson Brendon Ribeiro Dourado

CUNHA, Robson M.; FERNANDES, Nayra; SILVA, Lucas.. Aplicativos de ciência: uma alternativa para o ensino remoto no período pandêmico. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Luciene Bastos Pinheiro de Almeida

CUNHA, Robson M.; FERNANDES, Nayra; RODRIGUES, Cidronia. Metodologias para o ensino de ciências: teoria e prática. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: LUCIANA BASTOS ALMEIDA

CUNHA, Robson M.; RODRIGUES, Cidronia; SANTOS, Angela. Práticas ambientais no ensino de ciências: a utilização de materiais recicláveis em sala de aula como equipamentos alternativos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Albertiane Penha Lobato

CUNHA, Robson M.; RODRIGUES, Cidronia; DE LIMA, Evelyn. Desafios da gestão ambiental nas escolas públicas do município de Viana - MA: uma atitude consciente durante a pandemia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Leydiane Viana da Cunha Silva

SILVA, Lucas.;CUNHA, Robson M.; DE SOUSA, Gerlândia. Percepção dos feirantes do município de Viana - MA sobre educação ambiental e sustentabilidade: relato de experiência. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Luana de Jesus Prazeres

RODRIGUES, Cidronia;CUNHA, Robson M.; SILVA, Hellen M. P.. Saneamento básico uma prioridade de Estado: A insuficiência do saneamento básico pela ocupação desordenada e os riscos à saúde humana nos municípios de Baixa Renda. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Patrícia dos Santos Sousa

PAIVA JUNIOR, Francisco P.;CUNHA, Robson M.; DE SOUSA, Elson S.. Desvelando as práticas de Educação Ambiental no Ensino Fundamental a partir de um estudo de caso. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Jarbas Braga Alves

VAZ, Felipe;CUNHA, Robson M.; OLIVEIRA, Fernando. Gestão pública sustentável do turismo: diretriz para melhoria da economia de Viana no Maranhão. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Felipe Fonseca Saita

CABRAL, Lêda; SILVA, Lucas.;CUNHA, Robson M.. Reflorestamento e paisagismo no Rio Pindaré: práticas agroecológicas de conservação e preservação ambiental. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Eliane Teixeira Dutra Macedo

CUNHA, Robson M.; RODRIGUES, Cidronia; FRANCA, Elícia. Concepções sobre uso da água sob a ótica dos moradores da Comunidade "Morada Nova do Abacaxi", Santa Luzia - MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Danielle Larissa da Silva Bezerra

CUNHA, Robson M.; RODRIGUES, Cidronia; CHAVES, Davina. Diagnóstico da aplicação da logística reversa em uma das principais lojas que comercializam pilhas e baterias no município de Zé Doca - MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Madson Carvalho Palhano

MEIRELES, Anderson;CUNHA, Robson M.; DE LIMA, Evelyn. O papel e os desafios da ciência no cenário da educação ambiental. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Maria de Fátima Soeiro Pereira

CUNHA, Robson M.; FERNANDES, Nayra; LIMA, M. Lourdes. Estudo dos impactos ambientais causados pelo descarte de resíduos sólidos no Rio Turiaçu. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Taynara Lima Candido

CUNHA, Robson M.; FERNANDES, Nayra; RODRIGUES, Cidronia. Desafios ao ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos na Comunidade Indígena do povo Ka'apor da Região Alto Turiaçu no Maranhão. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Erica Silva dos Santos Alves

RODRIGUES, Cidronia; FERREIRA, Érika;CUNHA, Robson M.. Lacre solidário: ação socioambiental como estratégia de inclusão social no município de Santa Inês - MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Regina Célia Viana de Souza

CUNHA, Robson M.; FERRAZ, Jairo; RODRIGUES, Sebastião. O ensino remoto da EJAI durante a pandemia em uma escola municipal da zona rural de Caxias - MA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Renata Valéria Lima Nascimento

CUNHA, Robson M.; FURTADO, Ingrid; SILVA, Meirydianne. As possibilidades tecnológicas de mediação no processo ensino-aprendizagem para potencializar a produção textual. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Erica de Sousa Costa

FERRAZ, Jairo;CUNHA, Robson M.; RODRIGUES, Sebastião. O processo judicial eletrônico na sala de aula: analisando o direito social à educação com um olhar contemporâneo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Aluno: Camilo do Carmo Cordeiro Neto

SILVA NETO, Antonio Cilírio;CUNHA, Robson M.; FERREIRA, Sílvio. A competência comunicativa e o ensino de LE: um estudo sobre a formação de professores de língua inglesa em uma escola no município de Santa Inês ? MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Emily P

SILVA NETO, Antonio Cilírio;CUNHA, Robson M.; FERREIRA, Sílvio. Veras; Crystinne C. Pimentel e Laís P. Xavier.Uma proposta de leitura e reescrita do gênero fábula no EJAI Módulo 02. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Fernanda Caitano dos Santos e Juliana Silva Costa

SOUSA, Mailde; MENDES, Waldelice;CUNHA, Robson M.. A importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento literário das crianças nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Escola Amanhecer em Santa Luzia do Paruá - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jéssica Drianne Pereira da Silva

MENDES, Waldelice; NUNES, Regina Celi;CUNHA, Robson M.. Desafios e estratégias no ensino remoto durante a pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Adriana Andrade Pinto, Fabiana Andrade Pinto e Júlia Izadora

MENDES, Waldelice; NUNES, Regina Celi;CUNHA, Robson M.. A musicalidade no processo do ensino na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Andressa Conceição Borges

FARIAS, Laura; SANTOS, Cinthia;CUNHA, Robson M.. A prática pedagógica do professor como instrumento motivador nas aulas de Língua Inglesa do 6 ano do Ensino Fundamental de uma escola em Santa Inês - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Geraldo S

CUNHA, Robson M.; FARIAS, Laura; SANTOS, Cinthia. Alves, Jayra S. Matos Alves e José B. da Silva.A influencia do Internetês na escrita dos alunos do 9 ano da Escola Municipal Tomaz de Aquino Bringel Martins, em Santa Inês ? MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Andrerlene S

SANTOS, Cinthia; MENDES, Waldelice;CUNHA, Robson M.. S., Daniele Beatriz S. Barbosa e Thaís S. Silva.Literatura infantil: um caminho pedagógico para a alfabetização através da obra "O Marquês de Rabicó", de Monteiro Lobato. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Adaias Araujo Silva

SANTOS, Magna Kheytt M.;CUNHA, Robson M.; SOUSA, Layane. Variações diastráticas na língua portuguesa: abordagens sobre os perigos do preconceito linguístico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Rebeca Passos Guimarães

FERREIRA, Sílvio; EWERTON, Jane;CUNHA, Robson M.. A língua Inglesa no Ensino Médio: um estudo sobre a contribuição da abordagem comunicativa para o ensino e aprendizagem de Língua Inglesa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jonas Fernandes, Jonas Conceição e Jordean Silva

SILVA NETO, Antonio Cilírio; OLIVEIRA, Joildo;CUNHA, Robson M.. A gamificação como processo de ensino e aprendizagem de substantivo.... 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Naor Gomes Viana

FERREIRA, Sílvio; EWERTON, Jane;CUNHA, Robson M.. Método audiolingual e o ensino-aprendizagem de língua inglesa.... 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Joelma Aires, Lucenilde Araújo e Paula Nascimento

SANTOS, Magna;CUNHA, Robson M.; SOARES, Fernando. As práticas de ensino de Literatura em escolas estaduais de Zé Doca - MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Ana Iris Nascimento Silva e Joais Gomes Pereira

BARROS, Andreza;CUNHA, Robson M.; SANTOS, Magna. O uso das histórias em quadrinhos como incentivo à leitura e interpretação de textos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Suelany dos Anjos Amaral

SANTOS, Cinthia Andrea T.;CUNHA, Robson M.; MAGALHAES, Francisco Mário L.. A influência do blog literário na prática de leitura do aluno do ensino médio (Qualificação do projeto monográfico). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa, Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Jéssica Luanna Oliveira Da Costa

SANTOS, Magna Kheytt M.;CUNHA, Robson M.; BARROS, Andreza. Leitura de textos literários em tempos de pandemia: uma pesquisa aplicada com os discentes do município de Zé Doca. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA NETO, Antonio Cilírio; FERREIRA, Sílvio;CUNHA, Robson M.. Membro da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Curso de Letras UEMA Campus Santa Inês, Área: Ensino / Metodologia do Ensino de Língua Materna / Línguas Estrangeiras ? Portaria N 06/2023 UEMA Campus Santa Inês, de 01 de março. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.; BARROS, Andreza; SEBA, Maria do Socorro. Presidente da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Curso de Letras UEMA Campus Zé Doca, Área: Educação/ Ensino Aprendizagem ? Portaria N 04/2022 CZD, de 15 de junho. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.. Secretário da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Curso de Letras UEMA Campus Santa Inês, Área: Letras / Libras ? Portaria N 052/2022 Campus Santa Inês, de 19 de dezembro. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

OLIVEIRA, Regigláucia; BARROS, Andreza;CUNHA, Robson M.. Membro da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Curso de Ciências Biológicas UEMA Campus Zé Doca, Área: Educação/ Fundamentos da Educação ? Portaria N 05/2022 CZD, de 27 de junho. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

CUNHA, Robson M.; PINHEIRO, Dalvilene; LEITE, Emanuelle. Presidente da Banca Examinadora no Processo do Seletivo Simplificado para Contratação de professor Substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Área: Letras/Português/Libras do IFMA Campus Santa Inês ? Portaria N 53/2021 GAB-SIN, de 29 de março. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.

Comissão julgadora das bancas

JOSÉ FRANCISCO BELFORT BRITO

BRITO, J. F. B.; HORSTER, T. R. Z.; LEAO, A. P. S.. DIÁRIO ESCOLAR DIGITAL: uma análise do uso do PEGE em Santa Inês ? MA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTAO PUBLICA) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.

Airton Pereira da Silva Leão

BRITO, J. F. B.;LEAO, A. P. S.; HORSTER, T. R. Z.. DIÁRIO ESCOLAR DIGITAL: uma análise do uso do PEGE em Santa Inês ? MA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

Ariany Castro da Silva

Sentidos e significados do ser professor especialista em educação especial frente ao uso das TICs: refletindo sobre seus estigmas, desafios e avanços; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; (Orientador);

Adriana Caetano de Sousa Soares Lima

O ensino remoto na educação especial em tempos de pandemia; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; (Orientador);

Leiva de Sa Pereira Neris

As TDICs na educação em tempos de pandemia (COVID-19): o uso das plataformas digitais na formação dos professores de Porto Franco - MA; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; (Orientador);

Albertiane Penha Lobato

Desafios da gestão ambiental nas escolas públicas do município de Viana - MA: uma atitude consciente durante a pandemia; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

LUCIANA BASTOS ALMEIDA

Práticas ambientais no ensino de Ciências: a utilização de materiais recicláveis em sala de aula como equipamentos alternativos; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Luciene Bastos Pinheiro de Almeida

Metodologias para o ensino de Ciências: teoria e prática; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

DANIELLE LARISSA BEZERRA MENDONÇA

Diagnóstico da aplicação da Logística Reversa nas principais lojas que comercializam pilhas e baterias no município de Zé Doca - MA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Eliane Teixeira Dutra Macedo

Concepções sobre o uso da água sob a ótica dos moradores da comunidade "Morada Nova do Abacaxi" em Santa Luzia - MA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Taynara Lima Candido

Desafios ao ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos na Comunidade Indígena do povo Ka'apor da Região Alto Turiaçu no Maranhão; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Maria de Fátima Soeiro Pereira

Estudo dos impactos ambientais causados pelo descarte de resíduos sólidos no Rio Turiaçu; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Niedson Brendon Ribeiro Dourado

Aplicativos de Ciência: uma alternativa para o ensino remoto no período pandêmico; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Regina Célia Viana de Souza

O ensino remoto da EJAI durante a pandemia em uma escola municipal da zona rural de Caxias - MA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Renata Valéria Lima Nascimento

As possibilidades tecnológicas de mediação no processo de ensino aprendizagem para potencializar a produção textual; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

J

Barbosa da Silva; Jayra S; Mato; Geraldo de Sousa Alves; A influência do internetês na linguagem escrita dos alunos do 9 ano da Escola Tomaz de Aquino Bringel, em Santa Inês - MA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa, Inglesa e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Letícia Gabrielly Silva Oliveira

Metaplasmos por aumento no inglês falado por brasileiros: casos de epêntese e paragoge em palavras pronunciadas por falantes de Santa Inês - MA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Robson de Macêdo Cunha;

Foi orientado por

JOSÉ FRANCISCO BELFORT BRITO

DIÁRIO ESCOLAR DIGITAL: uma análise do uso do PEGE em Santa Inês - MA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTAO PUBLICA) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Francisco Belfort Brito;

Francisco Mário Lima Magalhães

DIFICULDADES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • NASCIMENTO, Renata ; CUNHA, Robson M. . As possibilidades tecnológicas de mediação no processo ensino-aprendizagem para potencializar a produção textual. In: SILVA JR., Aldenor; LIMA, A. José; SILVA, Ellery. (Org.). Tecnologias da educação e suas interfaces. 1ed.Belo Horizonte: Educação Transversal Edições, 2021, v. , p. 59-76.

  • CUNHA, Robson M. ; PASSINHO, Sandra . ApêpêEnglish: uma eletiva associada aos recursos de TDICs. In: SOUSA, Aldecina; RUIVO, J. Leonardo. (Org.). Compartilhando saberes, promovendo reflexões: textos sobre educação, linguagem e saúde. 1ed.Porto Alegre, RS: Editora Fi, 2020, v. , p. 113-128.

  • CUNHA, Robson M. . A utilização do HandTalk como ferramenta de tradução digital. In: IV Congresso Internacional de Letras - CONIL - 'Línguas e Literatura, do códice ao hipertexto: a inter-relação do sujeito e a tecnologia', 2021, UFMA / Campus Bacabal. Anais do IV Congresso Internacional de Letras. UFMA / Campus Bacabal: Coordenação de Letras, 2021. v. 4. p. 1168-1178.

  • CUNHA, Robson M. ; VERDE, Leonice . A intertextualidade mantida entre os protagonistas da telenovela ''O cravo e a rosa'' e a peça teatral ''A megera domada''. In: IV Congresso Internacional de Letras - CONIL - 'Línguas e Literatura, do códice ao hipertexto: a inter-relação do sujeito e a tecnologia', 2021, UFMA / Campus Bacabal. Anais do IV Congresso Internacional de Letras. UFMA / Campus Bacabal: Coordenação de Letras, 2021. v. 4. p. 1893-1910.

  • CUNHA, Robson M. . Diário escolar digital: uma análise do uso do PEGE em Santa Inês - MA. In: IV Congresso de Administração de Santa Inês (CONASI) - ''Setor público e privado: Abordagens inovadoras e convergências nas práticas de gestão'', 2019, IFMA / Campus Santa Inês. Anais do IV CONASI. Santa Inês: IFMA, 2019.

  • ARAUJO, Ana Claudia M. ; SILVA, Anaildo. P. ; CUNHA, Robson M. . A iotização da palatal // em uma comunidade rurbana de Gov. Newton Bello - MA. In: I Congresso Internacional de Letras (CIL) - ''Língua Portuguesa e suas Literaturas no mundo'', 2017, UFMA / Campus Bacabal. Anais do I CIL. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2017. p. 220-236.

  • CUNHA, Robson M. ; VERDE, Leonice . A intertextualidade mantida entre os protagonistas da telenovela ''O cravo e a rosa'' e a peça teatral ''A megera domada''. In: IV Congresso Internacional de Letras - CONIL - 'Línguas e Literatura, do códice ao hipertexto: a inter-relação do sujeito e a tecnologia', 2021, UFMA / Campus Bacabal. Caderno de resumos do IV CONIL. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2021. v. 4. p. 180-181.

  • CUNHA, Robson M. . A utilização do HandTalk como ferramenta de tradução digital. In: IV Congresso Internacional de Letras - CONIL - 'Línguas e Literatura, do códice ao hipertexto: a inter-relação do sujeito e a tecnologia', 2021, UFMA / Campus Bacabal. Anais do IV CONIL. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2021. v. 4. p. 270.

  • CUNHA, Robson M. ; ROCHA, Alessandro B. . As competências comunicativas da língua inglesa aplicada com os recursos de TDICs no IEMA UP Santa Inês: considerações inicias. In: III Congresso Internacional de Letras (CONIL) - ''Línguas e Literatura em tempos de resistência'', 2019, UFMA / Campus Bacabal. Caderno de Programação, 2019. p. 49-49.

  • CUNHA, Robson M. . Reflexões sobre o uso da plataforma Duolingo no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa. In: VII Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas (CLAFPL) - ''Formação docente em tempos críticos: múltiplas dimensões'', 2018, UFPI / Campus Belém. Caderno de Programação. Belém - PA: Ed.UFPA, 2018. p. 58-58.

  • CUNHA, Robson M. ; MARQUES, Shayra Brunna S. . Dificuldades no ensino-aprendizagem da língua inglesa. In: I Congresso Nacional de Linguística Aplicada (CONALA) e IV Encontro Nacional de Ficção Discurso e Memória (ENAFDM), 2018, UFMA / Campus Dom Delgado. Anais do I CONALA e IV ENAFDM. São Luís: EDUFMA, 2018. p. 114-114.

  • CUNHA, Robson M. ; MARQUES, Shayra Brunna S. . As práticas de ensino do professor da educação básica no ensino da Língua Inglesa. In: II Congresso Internacional de Letras (CONIL) - ''Transdisciplinaridade, Língua Portuguesa e Literatura'', 2018, UFMA / Campus Bacabal. Caderno de Resumos do II CONIL. São Luís: EDUFMA, 2018. p. 32.

  • SILVA, Anaildo. P. ; CUNHA, Robson M. . A iotização da palatal // em uma comunidade rurbana de Gov. Newton Bello - MA. In: I Congresso Internacional de Letras (CIL) - ''Língua Portuguesa e suas Literaturas no mundo'', 2017, UFMA / Campus Bacabal. Caderno de Programação e Resumos do I CIL. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2017. p. 93-93.

  • VERDE, Leonice ; CUNHA, Robson M. . A intertextualidade mantida entre os protagonistas da telenovela ''O cravo e a rosa'' e a peça teatral ''A megera domada''. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CUNHA, Robson M. . A utilização do HandTalk como ferramenta de tradução digital. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CUNHA, Robson M. . A tempestade desmascara a nossa vulnerabilidade: análise das metáforas na homilia de benção urbi et orbi do Papa Francisco. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CUNHA, Robson M. ; VERDE, Leonice . A morte e a morte de Quincas Berro D?água, de Jorge Amado: uma análise na teoria psicanalítica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CUNHA, Robson M. ; ROCHA, Alessandro B. . As competências comunicativas da Língua Inglesa aplicada com os recursos de TDICs no IEMA UP Santa Inês: considerações inicias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, Robson M. ; ROCHA, Alessandro B. . Análise sobre o uso da plataforma de m-learning no ensino de Língua Inglesa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. . Diário escolar digital: uma análise do uso do PEGE em Santa Inês - MA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; ARAUJO, Ana Claudia M. . Variação fonética-fonológica em Arari - MA: análise dos fenômenos da despalatização dos fonemas /d/ e /t/. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. . Reflexões sobre o uso da plataforma Duolingo no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARQUES, Shayra Brunna S. ; CUNHA, Robson M. . Dificuldades no ensino-aprendizagem da Língua Inglesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CUNHA, Robson M. ; MARQUES, Shayra Brunna S. . As práticas de ensino do professor da educação básica no ensino da Língua Inglesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, Robson M. . Uso do aplicativo Kahoot como ferramenta de avaliação e ensino: uma proposta metodológica aplicada na educação básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; MARQUES, Shayra Brunna S. . Variação fonética no povoado Onça do Maranhão: análise dos fenômenos de redução do ditongo ''ou'' em ''o'' e redução do ditongo ''ei'' em ''e''. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. . Ensino e aprendizagem: aplicativos no ensino da Língua Inglesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; SILVA, Anaildo. P. . A iotização da palatal // em uma comunidade rurbana de Gov. Newton Bello MA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, Robson M. ; MARQUES, Shayra Brunna S. ; SILVA, Girlane C. . A utilização das TICS na Língua Inglesa: os recursos audiovisuais para apresentação e aplicativos de avaliação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; FERRARO, Daniela . Capacitação de professores indígenas para produção de material paradidático nas escolas da terra indígena Rio Pindaré, Bom Jardim - MA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; ARAUJO, Ana Claudia M. . De viagem a viage: análise da desnasalização das vogais postônicas dos falantes em Pindaré-Mirim - Maranhão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUNHA, Robson M. ; ARAUJO, Ana Claudia M. . A pesquisa sociolinguística no Maranhão: analisando a variação/diversidade linguística em Santa Inês, Pindaré-Mirim e Peritoró. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; SOUSA, Aldecina C. . Literatura e Sociedade: considerações pertinentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; PASSINHO, Sandra Regina O. M. . O ensino de Língua Inglesa no EJAI: a utilização dos recursos tecnológicos neste processo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; SOUSA, Aldecina C. . Ecos do arcadismo: pertinência da natureza como locus amoenus. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, Robson M. ; et. alli . Peça teatral: o mito de Medeia (uma tragédia grega de Eurípides). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CUNHA, Robson M. . As ferramentas de apresentação on-line: o uso do PowerPoint e do Prezi no contexto acadêmico. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CUNHA, Robson M. . Como produzir uma apresentação em Prezi. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    GEPLE - Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagens e Ensino, Descrição: : Projeto guarda-chuva, no âmbito do Curso de Letras do Centro de Estudos Superiores de Zé Doca (CESZD) - UEMA, voltado à realização de estudo e pesquisa na área de linguagens e ensino, de modo a, por um lado, fortalecer a formação acadêmica dos discentes, mediante a interface Ensino, Pesquisa e Extensão, e, por outro, promover a articulação da comunidade acadêmica do CESZD com discentes, docentes e pesquisadores de outros Campi e Instituições de Ensino Superior (IES). O GEPLE está estruturado com duas linhas de pesquisa:1) Letramentos; 2) Linguagens: evolução, uso e ensino.... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson de Macêdo Cunha - Coordenador / Eliúde Costa Pereira - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Metaplasmos por aumento no inglês falado por brasileiros: casos de epêntese e paragoge em palavras pronunciadas por falantes de Santa Inês - MA, Descrição: A pesquisa visa apresentar as interferências que ocorrem nos processos fonético-fonológicos da Língua Portuguesa (L1) e da Língua Inglesa (L2). Como principal objetivo analisar os fenômenos de epêntese e paragoge presentes em palavras anglófonas por falantes brasileiros, com foco os nomes de redes sociais proferidas pelos alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - IFMA, Campus Santa Inês. Pretende-se alcançar uma amostra de vinte alunos(as) do Instituto, maiores de dezoito anos e com uma seleção aleatória de diferentes turmas e etapas de ensino. Tal proposta, se deu devido à variação percebida na fala dos estudantes de Língua Inglesa quanto ao processo chamado de ''nativização'' do padrão acentual da L2 em contraste com o português brasileiro. Este estudo compreende uma abordagem qualitativa, pautada no uso de métodos de pesquisa etnográfica, e quantitativa considerando a relação entre as variáveis e os perfis dos informantes. Como resultados, pretende-se que o grupo da pesquisa, enfatizem aos envolvidos pesquisados a identidade linguística e a interação verbal de palavras anglófonas, por intermédio de oficinas e encontros organizados em plataformas digitais entre falantes nativos da L1 e L2.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson de Macêdo Cunha - Coordenador / Letícia Gabrielly Silva Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

Professor

2020 - Atual

Instituto Federal de Ciências e Tecnologias do Maranhão - IFMA

Docente no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) de disciplinas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa

Monitor de disciplina

2017 - 2019

Universidade Estadual do Maranhão - UEMA

Durante o semestre da disciplina, assistir o professor em todas as aulas; fichar todos os textos trabalhos em sala; auxiliar o professor e os estudantes nas atividades, especialmente nos trabalhos acadêmicos propostos; e a cada fim de unidade do programa apresentar os fichamentos e relatório da disciplina.

Atividades

  • 03/2017 - 06/2017

    Monitor da disciplina Inglês Instrumental sobre orientação do Prof.º Dr. Mizalves Alves Silva.

  • 02/2018 - 06/2018

    Monitor da disciplina Psicologia da Aprendizagem sobre orientação da Prof.ª Me. Wilma Cristina Bernard Fahd.

  • 06/2019 - 11/2019

    Monitor da disciplina Literatura Infanto-Juvenil sobre orientação da Prof.ª Me. Mirian Santos Chagas

Estágio como Secretário do Dep. de Letras e Pedagogia

2016 - 2017

Universidade Estadual do Maranhão - UEMA

Arquivar documentos recebidos; preparar declarações: preparar ofícios; manter a organização dos documentos arquivados; e auxiliar nas Assembleias da UEMA / Campus Santa Inês.

Professor

2015 - Atual

Projeto Avanço Profissional - PAP Cursos

Ministra aulas e palestras sobre Noções Práticas de Vendas e Administração: módulos de Atendimento ao Cliente e Marketing, Operador de Caixa e Recepcionista, Rotinas Administrativas, Secretariado, Noções de Contabilidade e Língua Inglesa.

Professor

2014 - 2018

Secretaria de Educação do Estado do Maranhão - SEDUC

Professor no Ensino Médio Normal, Ensino Médio Magistério e Ensino Fundamental Ano Finais de Educação Indigina, disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Didática, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.

Professor

2013 - 2020

Secretaria Municipal de Educação

Professor nos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental e Ed. de Jovens e Adultos, disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Artes, Geografia e Matemática